重视对青少年上网的引导

萧寿华

沉迷上网日趋严重

现在有不少人透过一些电子网络找资料，或好奇地看一些网站，久而久之，沉迷其中，尤其这十年八载更是非常盛行，小孩子也人人手执一机。本来网络用得恰当，懂得节制时间、分辨好坏，是件很好的工具，从中可以找到很多正面的信息和有用的资料，帮助我们解决很多问题；可惜有不少人上一些不应该看的网站，或日以继夜地沉迷查看，就遗患无穷了！

近年出版了很多有关亲子关系的书籍，都有特别教导这方面，例如建议在儿童期安排家庭会议——不是很严肃的会议，而是父母带领子女讨论家人怎样适当地做每样事情，例如每天上网多少时间，共同定下一些规矩。小孩子也有分参与讨论并作决定。规矩定好了，父母切实执行，声明做不到会受到一定处分，例如没机会出外用膳，或不能做他很想做的事。如果父母在孩子儿童期注入生活应有的规范，并坚持执行，孩子从小便懂得节制自己，就可帮助他们的成长期走在正轨上。

现今父母不易为

到了青少年期，如果子女一向习惯沉迷上网，就不易纠正他们。父母可以做的是，先不要为此破坏亲子关系，因为实在有不少复杂问题要与他们倾谈，关系破坏了，就不容易跟他们说些什么；所以父母应留意子女的喜好，适当地与他们共玩、共读，从而与他们建立良好关系。如果关系保持得不错，就找一些特别空间，例如离开居所，全家一起玩乐的时间，在比较轻松的环境中与青少年倾谈、讨论、分析某些情况会怎样带给他们影响；然后很清楚地鼓励他们尝试定下一些规矩，设法说服他们接受，帮助他们去改善。如果子女接受，父母就做到带领他们的角色了。

如果情况不是那么理想，就得多花点心思，视乎情况而行。有些时候父母可以很清楚说出一些立场；但切勿在火爆的情况下坚持要他们不再沉迷。父母要看孩子在哪个阶段，因应情况用不同方式在旁鼓励，诱导他们对其他事情产生兴趣，设法将本来沉迷的事情转移到其他有意义的事情上。

现今社会很看重自由、个人空间和隐私。青少年对着电脑、手机等电子产品，父母不知道他们在看些什么，但又不能侵犯他们的隐私。有些父母偷看子女的脸书（facebook），子女知道后非常忿怒，甚至与父母关系恶化、破裂。再者，现在小孩子和青少年都很喜欢关上房门做自己的事，即使自己没有一个房间，也会躲在床角，有自己的天地，父母又不可走上前看看他们在做些什么。即使青少年在崇拜或查经时拿着手机看，也不知道他们在看圣经还是网页。

亲子关系须畅通

无论如何，父母一定要抽时间与子女相处，如果彼此关系畅通，父母又乐于将自己的事情和感受与子女分享，子女自然也会将自己的事情和感受告诉父母。父母切勿一倾谈就是有关上网的事，要很自然地带出，让他们在毫无压力的情况下说出自己的状况。父母听后切勿太快批评或指正他们，否则他们日后不会再讲些什么。如果彼此的沟通畅顺，就可以多讨论些，例如请他们分享在网上有些什么新发现等，在良好的关系与平和的气氛下倾谈，子女会说出来的。我们又可以将一些上网可能会发生的事告诉他们，例如突然冒出几个色情模式的信息，问他们会怎样做，跟着与他们讨论一些实际的处境和解决办法。藉此装备子女怎样面对这些试探。再说，这些情况突然出现，孩子本身也会觉得困扰，能够有机会与父母倾谈，可以帮助他们免落入试探里。

很多时候一些信息会在网站上突然出现，是青少年本来不知道的，他们防不胜防。其实有些孩子不一定沉迷于某些网页，只是信息突然冒了出来，他们就好奇地看看；过一段日子就会放下。父母子女能否畅顺沟通是关键所在，关系良好就较易处理。有良好的基础，彼此就愿意分享自己的经验和体会；如果父母立场强烈，子女提到某些事情就立刻谩骂指责，他们以后就不肯再说些什么了。总而言之，与子女保持良好关系是最重要。

有时候子女提到一些事情，不一定是他们很认真想去做的，有时候只是想试探一下父母的底线。在这情况下，如果父母太快对他们作出评论或纠正，就会落到一个不能再谈下去的地步。子女在成长期正在摸索什么是对，什么是错，想看清楚是非界线。给予他们空间，反而可以与他们接触，并帮助他们；所以父母宜以分享和讨论的方式与他们倾谈，我们可以分享自己的经历和看法，并鼓励他们分享自己的挣扎。我们的分享可以让他们有空间去思想和反省，以我们所说的作为参考。

父母先要经历主

我觉得最理想是在孩子年幼时，父母为孩子定一些界线。若孩子到了青少年阶段，才突然设一些界线，会令子女觉得长辈“冒犯”他们。子女年纪幼小时已知道行事为人应有一定界限，长大才较易知所节制。

若孩子一向没来教会，没参加主日学或团契，未信主，甚至很不喜欢父母去教会；而他们的父母若是新移民，家庭有很多问题，例如女儿与人同居，儿子沉迷上网等，父母很想去教会认识多些人以求帮助。他们对真理不太清楚，教会要关顾这些会众，的确不容易！真需要这些父母先经历基督信仰的真实，使自己的生命先有改变。的确有很多父母，尤其母亲，往往因子女出现问题而去教会寻求出路和帮助，因经历到关爱而愿意信靠神。

最重要是父母抓紧主耶稣，先要打好信仰根基，再就子女所出现的问题恳求神救助，并赐智慧去处理，让自己经历神在其中的介入，就更看见神的真实，知道这位主可以信靠，自己经历了生命的改变，才能进一步帮助子女。如果父母本身有很多问题，回家经常打骂子女，令他们气愤，自己的生命没改变，就遑论帮助子女了。须知父母生命的改变，是帮助子女改变的关键。

信主年日较长、乐于追求灵命长进、灵性较成熟的父母，会醒觉应尽早装备子女，会懂得尽力诱导子女走在真理中。他们很投入教会事奉，又参加团契和教会活动，例如专题讲座，甚至上一些神学课程以装备自己。

有些父母日夜为口奔驰；加上信主年日尚短，根基欠稳，又没时间参加团契，没几个朋友会提醒或鼓励他们如何教导子女。那么，教会就要在他们愿意返教会的孩子身上做工夫，了解其父母未能帮助他们的原因。导师在主日学或团契可以发挥像父母一样的角色，提出一些处境帮助孩子明白，鼓励他们多分享所看见、所经历的真实例子，或他们的同学/朋友陷入某些情况，或社会出现的问题。教牧、同工或导师应小心聆听，就他们所提出的问题加以分析、澄清。

借助教会来帮助

教会可组织一些父母支持小组或祈祷小组，让父母在崇拜之后参加，在其中畅所欲言，分享子女的问题，由导师带领讨论，之后为他们祈祷。倾谈时父母很自然会分享到一些困难、做法和所关注的事。很多时候父母看见子女有问题，会感到很无助，这些小组可以给他们支持和鼓励，知道不是在孤军作战。若父母抽不出时间参加这些小组，甚至看不到这些小组的作用，而自己的子女又有这类问题，他们用的方法可能不当，甚至引来反效果，怎办呢？

主日学老师或团契导师经常接触小孩子或青少年，会察觉有些人背后有家庭问题，就应尽量抽时间，特别约见那些学生/团友的家长，或亲自去探访，分享最近观察他们子女的情况，请他们尝试多给孩子鼓励，调整对待子女的方式和态度。当然这样做，老师和导师得付上代价。最理想是一个主日学班/团契设有两位老师/导师，彼此配搭，一个主力在教导方面，另一个主力在辅导方面，就可多做探访，以补关顾不足。

对于这问题，教会应就不同年龄阶段作出提点，因这情况在青少中间太普遍了。教会应尽可能在信徒少年期便开始作相关真理的教导，透过主日学课程、团契互动的教学和崇拜讲道，针对性地讲解圣经对这些课题的真理立场；又可摆放一些针对同性恋、沉迷网络等问题的小册子，供他们随时取阅，让他们有正确的观念，知道怎样的家庭生活和婚姻模式对他们最好。这些小册子不必长篇大论，重点是述说这方面的真理教导就可以了。此外，又可以介绍会众参看有关的资料，推介良好的文章或网页，以助教导。

我们教会就以上几方面都有做预防工夫，例如：高校和中学生的主日学课程结合两性方面的教导，用他们可以了解的方式施教。每年每班到某个时间就会接触到两性关系的教导。主日崇拜的信息，大约每两年有一段时间会讲到两性和婚姻的关系，用整季从圣经立场看同性恋或两性的性关系等问题。由于主日崇拜传讲信息的时间不太长，又没机会让弟兄姐妹提问，2013年曾尝试在同一主日的下午，举办两小时的特别专题讲座，由同工负责，邀请专人主讲，集中教导这方面的课题。

团契和小组亦会就这些课题讨论，特别是青少年群体往往在外面接收到很多信息，但未必懂分辨对错，很需要彼此讨论，得到正确教导。2013年我们教会特别在这方面下工夫，在一些青年团契时间用15分钟播放一些讲座的片段，之后由教牧或导师带领讨论，让他们将疑惑和觉得不合理的看法提出来，教牧或导师藉此机会跟进并作分享。年轻人很重视关系，故要在和谐关系的氛围下倾谈和探讨，分析为何不合圣经真理，切勿让自己陷入罪中，再而提供一些圣经教导，帮助他们明白这方面的真理。

（余黄国凯采访）